前面我们说过,专家在评价一篇论文的质量时,一般从以下三个方面来思量:综述与选题、知识与能力、科学态度与写作水平。今天,我们来先容专家们是如何评价“写作水平”的。
大部门同学都上过“文献检索和论文写作”的课程。老师们在讲论文写作的时候,一般包罗三部门内容:论文花样规范、论文的结构(包罗题目、摘要、结论等等)和各部门撰写要点。西工大《文献检索和论文写作》课程纲领关于论文的结构和各部门撰写要点,如果有问题的话,专家一般不会把它们归到写作水平上面。因为这两方面做欠好的原因在更深条理上:专业知识或科学能力不足。
泉源《不及格学术型硕士研究生学位论文的典型特征——基于论文抽检专家评阅意见的分析》因此,在评价“写作水平”时,专家会重点考察“论文花样的规范性”,这是本科和研究生阶段所学的内容。除了论文花样的规范性之外,一项本科之前学习的技术——文字表达能力,也会被专家考察。
这是因为,你所有的思想都是通过论文以文字的形式表达出来的。文字表达能力将直接影响你能否将自己的思想准确地转达出来。下面就让我们一起来看一看“论文花样规范性”和“文字表达能力”的详细评价内容吧。
1、论文花样规范性 研究生学位论文虽然不是正规的出书物,可是由于是比力重要的科技文献,所以需要根据科技论文的尺度来统一花样,包罗字体和段落花样、图表花样、参考文献著录花样等等。大部门学校都提供了硕士论文的花样要求,以及论文花样模板,所以我在这里就不多说了。大家一定要严格遵守这些要求,否则容易给评审专家留下态度不严谨的印象。
中国科技大学研究生学位论文花样模板2、文字表达能力 在以前的语文课上,大家学过书面语和口语的区别,也学过说明文、议论文的写作方法。在撰写硕士学位论文时,就要把这些理论知识应用于写作实际了。
按原理来说,大家都上研究生了,文字表达能力应该不弱。然而,我在给学生指导论文时,不管是小论文还是学位论文,一开始最突出的问题却都是文字表达问题。有时候这个问题很严重,严重到让人不能看出这些文字所表达的意思。
如果你都无法把你的思想转达出来,别人怎么可能去评价你的思想好欠好呢? 我试着寻找造成学生们泛起文字表达问题的原因,现在发现了两个。一,意识单薄。
有一部门同学不知道,与一般的文章相比,科技论文(包罗学位论文)对文字表达的准确性要求更高。二,能力不足。写学位论文时往往是大家第一次正式写作科技论文,能不能把科技论文相关的写作知识很好地运用到学位论文的写作实际中,是有很大个体差异的。
之前写作训练较少的同学,对文字的运用能力就偏弱。文字表达能力的强弱,主要体现在以下三个层面上。下文中的例句,都来自于我所指导的学生的论文初稿。1)语法 别看汉语是大家的母语,语法错误却经常在论文中泛起。
最常见的语法错误是缺少句子身分,如缺少主语、谓语等。缺少谓语的例句:以造就技术为导向、以知识和实践相联合为重点,通过对原有XX课程实践环节考核方法举行完善和改动。在这个例句中,“通过”将最后半句话变为介词短语,整句话没有谓语,让人不知要做什么。2)逻辑 文字表达中的逻辑,与我们之前讲的科研能力里的逻辑思维能力差别,它更靠近于我们在讲选题时提到的表达清晰性。
大家花了很长的时间做实验、分析数据、写论文,自己对论文的内容可以说是了如指掌。这种熟悉水平会让你以为有些内容不言自明,不用在论文中写出来。然而,对自己显而易见的事,对别人可并非如此。
有些工具你不明确写出来,别人就以为逻辑不顺,不能明白。你一定要站在读者(包罗论文评审专家)的角度,仔细思考他们的认知前提,进而将自己的思想组织成容易让他们接受的形式。
如果不这么做的话,那么你所写工具的最可能下场就是没有人读。想一想当论文评审专家读都不想读你写的论文的时候,TA可能会给出什么样的评价。逻辑有问题的例句:本文首先对A举行了定性分析……;然后……举行XX试验研究;通过土样的击实试验,确定试验土样的最优含水量和最大干密度……;接纳无侧限抗压强度来评价固化土的力学强度……;……接纳CBR值举行评定,……;……。
以上例句原文很长,我把主要内容抽出来,以便大家对该句的逻辑看得比力清楚。前两个分句用“首先”、“然后”按顺序先容了论文的研究内容。从第3个分句开始,后面的分句其实是对第2个分句所提试验的详细先容。
1、2分句在一个层面上,从3开始的分句在一个较低的层面上。作者用‘;’将所有分句连到一起,让读者感受这些分句所表达的内容是平等关系,与论文的实际结构不符,让人发生疑惑。
3)修辞 提到修辞,大家往往想到文学。其实,岂论何种文体,只要作者想要提高表达效果,都要讲求修辞。
学位论文作为一种特殊的书面表达方式,需要显示出简练凝练、庄重严谨等修辞色彩。为了到达这种效果,我们在选择词语和句式的时候就要特别注意。词语选用有问题的例句:本文接纳多因素方差分析,也想验证交互作用是否对A的泛起时间发生显著影响。
例句中,“想”字偏口语化。句式选用有问题的例句:由于高速公路服务区具有接纳客流量大、服务工具流动性大、人车流泉源广泛等特点,加之宽阔的园地和周边闲置土地资源等优势,应将服务区事情的重点逐渐向以人为本,注重治理等方面倾斜,通过发挥旅游与交通的联动功效,依赖沿线资源,依托自然情况、依据文化配景并联合当地的吸引要素延长旅游链,增加开创意识,与其他工业综合生长,扩大开放水平,对车流人流全面开放,充实使用当地的资源特色,宣传当地的历史文化,展现当地的风土人情,吸引游客前来休憩游玩,形成高速公路特有的服务态度,营造人性化、人情化的服务气氛,打造集鉴赏性与实用性为一体的服务区。
在原文中,这一句就是一个段落。看完之后,你是否也有不知所云的感受? 在科技论文中,经常需要表达庞大的意思,这时长句是自然的选择。然而,句子一长,分句就多了,分句和分句之间的关系就不太容易看出来了。在写长句时,要特别注意分句之间的关系,通过关系词语的使用和分句间表意条理的控制,来保证思想表达的清晰性。
最后总结 专家一般从“论文花样规范性”和“文字表达能力”两方面来评价研究生论文的写作水平。文字表达能力这个尺度经常被学生忽略。
我们需要认识到学位论文对文字表达的准确性要求,有意识地从语法、逻辑和修辞这三个角度,提高自己的文字表达能力。本文是【如何写好研究生学位论文?相识专家的评价尺度】这个系列的最后一篇文章。
全系列文章的链接如下:【延迟返校?相识学位论文的评价指标,在家也能有的放矢写论文】(微头条)【延迟返校,在家写论文?相识学位论文的评价指标之一:选题】(微头条)如何写一篇及格的学位论文?相识专家的评价尺度!之一:选题如何写一篇及格的学位论文?相识专家的评价内容!之二:文献综述如何写一篇及格的学位论文?相识专家的评价指标!之二:文献综述如何写好研究生学位论文?相识专家的评价内容!之三:科研能力破解研究生学位论文最大问题,相识专家的评价尺度(三)科研能力如何写好研究生学位论文?相识专家的评价尺度(四)知识如何写好研究生学位论文?相识专家的评价尺度(五)科学态度本文作者学亦思,关注研究生阶段的师生关系、科学研究、论文写作。
本文来源:米乐m6-www.xingkongyilu.com